十一回老家，隔著漆黑的鐵柵欄，仍看見過去的校園河邊上一排排枇杷樹繁茂的身影，一別多日，顏色愈見深沉，不由地想起歸有光《項(xiàng)脊軒志》，“庭有枇杷樹，吾妻所手植也，今已亭亭如蓋矣。”心下不禁一片戚然。
這一排枇杷樹雖非親手栽種，但自建校時(shí)起，也是看著栽下去，盯著長(zhǎng)起來的。一年年開花、結(jié)果，在它們最繁華的日子，最落寞的季節(jié)，哪一道風(fēng)景我落下了呢？而今我已經(jīng)離去，那美麗的風(fēng)景必將從此寫入記憶，在每個(gè)清風(fēng)掠過的早晨，在每個(gè)月色朦朧的傍晚，不時(shí)地想起……
春天的枇杷樹總是給人啟示。經(jīng)過一冬的蟄伏，你絲毫覺察不出異樣的動(dòng)靜，然而花蕾早已隱藏于萼中，一來春信，就似乎瞬間綻放，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，涌動(dòng)在綠波之間。“楊家有女初長(zhǎng)成”，它如同待在深閨中的少女般羞澀，不知不覺地長(zhǎng)大，突然間到了出嫁的年齡，秀步輕搖，嬌羞含面，在一片歆羨的眼光中踏上了花轎。煙雨蒙蒙的季節(jié)，漫步樹下，抬眼望見那一朵朵明亮而不事張揚(yáng)的顏色，你心里會(huì)體會(huì)到一種莫名的幸福感。
最驚詫的是六月，你的腳步匆匆，為了一屆的學(xué)生忙忙碌碌，許久都不曾留意綠色的變遷，偶然之間被頭頂亮燦燦的一團(tuán)吸引，一仰首，眼前已是一片金黃。你猛的一陣欣喜，緊接著一聲感嘆：“又一屆畢業(yè)了！”
想起曾在QQ空間里發(fā)的一張枇杷樹的照片，題名“又是一年枇杷黃”，引得許多畢業(yè)了的學(xué)生感慨回味，以至落淚。一首詩里說：“在東方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮。”人生有幾個(gè)轉(zhuǎn)身，而我又能經(jīng)歷幾屆學(xué)生？在每一個(gè)枇杷黃的季節(jié)，我們又如何逃脫分別的宿命？
六月的校園似乎是最沉默的，所有人都為即將而至的高考緊張；然而六月的校園又是最喧騰的，因?yàn)槊恳豢描凌藰涠几哒{(diào)地宣揚(yáng)！掙足了雨水，浴曬著驕陽，燦爛的金色在葉子的襁褓中氤氳開來，仿佛是藏了一個(gè)春天的秘密此時(shí)突然揭曉，有一種欲蓋彌彰的張揚(yáng)，一顆顆枇杷在枝頭傲然挺立，宣告著自己的成熟！此時(shí)，不必訝異兩個(gè)女孩子挽著手在樹下張望半天，眼睛里閃爍著快樂的光芒；也不必訝異幾個(gè)大個(gè)子男生假裝從樹下經(jīng)過，突然一躍而起，又迅速逃散；更不必訝異一群平日里端莊嚴(yán)肅的老師在枇杷紛紛墜落的樹下鬧作一團(tuán)，衣服上落滿葉子和茸毛……
總是在高考結(jié)束的當(dāng)天傍晚，當(dāng)夕陽沉靜地收起一束束溫和的光芒時(shí)，我來到空寂無人的校園，平日的喧鬧似乎遠(yuǎn)離，又似乎在耳邊一陣陣響起，幾顆高高在上的枇杷寂寞地眺望蒼茫的天空，不言不語。人看著樹從秋季走過冬季，再走過春季，抵達(dá)夏季，樹又何嘗不是在看著人，一年又一年聚散離別，走過一茬，來了一茬，又走過一茬……可是，正如人無法阻止枇杷成熟，樹也永遠(yuǎn)留不住人的腳步，人總是像這幾顆枇杷一樣立在枝頭眺望未知的遠(yuǎn)方……
車在暮色中漸行漸遠(yuǎn)，剛一到家，學(xué)生發(fā)來一則短信：“老師，什么時(shí)候我們能偶遇呢？”讀之，立刻淚水泫然。 (蘇州外國語學(xué)校 印月花)
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