經(jīng)濟的快速發(fā)展帶給人們沉重的生活壓力，于是滋生了一切向錢看的社會風(fēng)氣和無法按捺的浮躁心氣，加上互聯(lián)網(wǎng)、電腦和智能手機的充斥，讀書確乎成為了一件比較奢侈的事情。然而我卻很向往古人那種“萬般皆下品，惟有讀書高”的崇尚讀書的態(tài)度，所以也就很享受沉浸在圖書館徜徉在淡淡書香的時光。讀書是積累經(jīng)驗、提升智慧的源頭活水；讀書是開啟一個浩瀚世界的金鑰匙，我們可以穿越時空與經(jīng)濟學(xué)家說說世界經(jīng)濟態(tài)勢，與哲學(xué)大師暢談暢談人生，與史學(xué)家論論那些顛覆性的歷史觀點，隨知識淵博、風(fēng)度儒雅的名師暢游知識的海洋，領(lǐng)略偉人風(fēng)采。只有這樣，我才會感到靈魂得以安慰，時光沒有虛度。
讀書的效益并非及時性的，不像做一個小時的兼職可以馬上拿到20元工資那樣，也不像古人能讀出“黃金屋”和“顏如玉”，它是來涵養(yǎng)內(nèi)心的，是來充實心靈的，“腹有詩書氣自華”，當(dāng)我們積累到一定程度，便可以提升自己的修養(yǎng)和氣質(zhì)，而這都可以通過我們的外表顯現(xiàn)出來，正可謂“相由心生”，心靈有了充足的養(yǎng)料，自然可以安頓那顆空虛的心，將那浮躁替換，使人心胸開闊，豁達樂觀！讀書，改變不了我們生命的長度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取ｋS著知識的積累自然也會使人變得聰明，我們愛將聰明人喻作“猶太人”，豈不知猶太人平均每人一年讀書64本，而中國人平均每人一年不到1本書。
正如社會上流傳說：國家提倡什么，就說明我們?nèi)笔裁础５拇_，在這個心浮氣躁的社會，能沉下心來享受讀書帶來的樂趣者太少，能堅持每天捧出書閱讀半小時的更是寥寥無幾，我們需要人人愛學(xué)習(xí)，人人愛讀書的氛圍，中華民族幾千年沉淀下來的優(yōu)秀典籍和著作值得我們細細品味，也值得我們代代傳承，培養(yǎng)自己的讀書觀，積累自己的知識量，而非一味問“度娘”，而非一味舶來他人觀點。現(xiàn)在從國家到企業(yè)到學(xué)校，都在提倡建立學(xué)習(xí)型組織，無論是中央電視臺舉辦“讀書”欄目還是“中國詩詞大會”、 “中國成語大賽”；無論是企事業(yè)單位組織的“讀書會”還是學(xué)校舉辦的“讀書節(jié)”，都是在為我們創(chuàng)造讀書的氛圍，都是在鼓勵我們能夠靜下心來多讀書。當(dāng)擠爆的商場和冷清的圖書館形成鮮明對比的時候，我們是否應(yīng)當(dāng)反思？當(dāng)我們的年輕人沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔的時候，我們是否該反省？值得慶幸的是在中央電視臺幾檔文化類節(jié)目播出之后，社會上掀起了一股學(xué)習(xí)熱潮，也越來越多的引發(fā)了人們的思考，并開始付諸于行動。
民進中央副主席、著名教育家朱永新先生曾說：我們看到的世界，總是受到許多因素的制約，而閱讀，就是那副幫助我們清晰看世界的眼鏡。是啊，讀書，讓我們看到了眼不能及的世界；讀書，讓我們借用偉人的智慧明白了事理；讀書，讓我們多少次在迷茫中看到遠方燈塔；讀書，為我們成就夢想鋪平了道路。因此，我只想說：萬般皆有品，讀書品更高。
(行政管理部 巴宗振)
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